Sunt prof. dr. Silvia Moraru, fondatorul și directorul Liceului Teoretic Național, o școală privată care funcționează în București. Lucrez în învățământ de peste 40 ani. Am condus 12 ani Colegiul Național ”Tudor Vianu” cu rezultate apreciate de multă lume, demonstrate de sutele de medalii câștigate de elevi la olimpiadele naționale și internaționale dar și de modul în care absolvenții acestei școli s-au împlinit profesional și s-au integrat social în toată lumea.
Dar în anul 2012 am creat o școală privată mai modernă, pe care nici un elev să nu o termine fără să știe la ce este bun. Am început cu 38 elevi. Astăzi LTN numără peste 300 de elevi care își trăiesc visul de a merge la școală cu plăcere, în consens cu aspirațiile și preocupările lor, cu actualul nivel de dezvoltare a științei și tehnologiei.
Liceul Teoretic Național funcționează după curriculum românesc dar își consolidează poziția de avangardă în sistemul de învățământ din România prin materializarea Modelului propriu promovat, „Școală pentru viață”, menit să depășească radical inerția devenită tradițională în domeniul educației și să ofere elevilor săi condiții și rezultate competitive cu cele din țările cu cea mai avansată și valoroasă experiență. Conceptul nostru sparge în mod curajos tiparele și metodele de organizare cunoscute, curriculum-ul axat pe învățarea mecanică, în grup a unor cunoștințe teoretice. Modelul își propune să dezvolte o școală românească pe coordonatele impuse de societatea cunoașterii: dezvoltarea personalității armonioase și a creativității elevilor, încurajarea afirmării libere a opțiunilor individuale, dobândirea de cunoștințe și deprinderi necesare în societate și în familie, consolidarea bazei pentru susținerea unui program de învățare pe tot parcursul vieții, condiția obligatorie pentru abordarea de noi domenii și noi locuri de muncă.
Formate din persoane cu înaltă pregătire și experiență profesională (doctori în științe, profesori cu gradul I, autori de manuale), managementul și corpul didactic de la Liceul Teoretic Național materializează o strategie de puternică diferențiere calitativă, mai ales față de învățământul de stat, dar și în raport cu alte școli particulare. Sistemul educațional este complet integrat și predictibil: grădiniță – școală primară – gimnaziu – liceu. Clasele au cel mult 15 elevi; de dimineață până la plecarea acasă, copiii sunt în deplină siguranță. Sistemul informatic este complet, integrează și folosirea de software educațional modern și a unei largi biblioteci virtuale.
Dar și cele prezentate se încadrează într-un fel în tiparele cunoscute. De aceea obiectivul principal al echipei de la Liceul Teoretic Național este depășirea frontierelor actuale pornind de la realitatea că trebuie să facem pregătirea copiilor și tinerilor pentru o societate care nu va mai semăna cu cea în care s-au născut, nici măcar cu cea în care învață.
Primiți, vă rog, expresia considerației mele
Fondator, Director al LTN
prof. dr. Silvia Moraru
