Lidl România investește 2.65 milioane de lei în educație prin Teach for Romania
Lidl România anunță cu mândrie rezultatele campaniei „Înapoi la școală”, desfășurată între 12 august și 1 septembrie 2024, în cadrul căreia retailerul a donat 2,65 milioane de lei către Teach for Romania, cu 1,15 milioane de lei mai mult față de anul precedent.
Această sumă va contribui la extinderea programului la nivel național, facilitând creșterea rețelei de profesori și dezvoltarea de noi resurse educaționale. În noul an școlar, sprijinul oferit de Lidl România va permite ca 277 de profesori și 400 de alumni din cadrul organizației să ajungă în 32 de județe din România, ajutând astfel peste 35.000 de copii din medii vulnerabile să continue studiile și să aibă șanse egale la un viitor mai bun.
Peste 10% din cohorta Teach for Romania este susținută direct de Lidl România, iar prin recrutarea și formarea unei rețele de profesori motivați, organizația aduce în școlile publice din mediile defavorizate adevărați catalizatori ai schimbării.
În 2025, datorită sprijinului Lidl România, o comunitate de peste 277 de cadre didactice și manageri de școli va putea schimba viețile copiilor din aceste medii. Dintre aceștia, cel puțin 100 de cadre didactice vor activa în regiunea Moldovei. În următorii doi ani, se estimează că peste 35.000 de copii din medii defavorizate vor beneficia de educație de calitate, iar dintre aceștia, peste 15.000 vor proveni din Regiunea Moldovei.
De asemenea, Lidl devine partener principal al platformei MENTO, care își propune să ofere suport pentru cel puțin 2.000 de specialiști din sistemul educațional. Această platformă va face accesibile resursele de formare generate de Teach for Romania, fiind o resursă valoroasă pentru profesorii care aleg să lucreze în școli vulnerabile.
Teach for Romania este o organizație non-guvernamentală parte din rețeaua globală Teach for All, care activează în peste 60 de țări, căutând și pregătind oameni valoroși, cu sau fără experiență anterioară de predare, pentru a deveni profesori în învățământul de stat și a asigura astfel o educație de calitate pentru copiii din medii vulnerabile.
